Noruega ha acumulado una amplia base de conocimiento, tanto en el ámbito académico como en términos de distribución regional. Entre las prioridades estratégicas en el sector de la investigación noruega, se incluyen el aprovechamiento completo de la diversidad de la red de educación noruega, enfatizando la necesidad de mejorar la calidad de las actividades de investigación y asegurar que se les da una importancia más específica.
En los últimos años, una parte sustancial del sector de la investigación noruego se ha visto sujeto a evaluación por parte de varios paneles de expertos extranjeros. Sus descubrimientos indican que Noruega cuenta con una variedad de competitivos investigadores y grupos de investigación de talla internacional, pero que existe una necesidad general de realizar mejoras en la dirección académica, en la renovación, en la distribución de tareas y en la importancia de las actividades de investigación.
Como resultado, la política de investigación noruega concede hoy incluso mayor importancia a la dirección de calidad. El objetivo fundamental es el de generar un número creciente de grupos de investigación de alto nivel. Para lograr este objetivo:
- Se está dando mayor énfasis a los requisitos de calidad, a la hora de distribuir el gasto público para las actividades de investigación. Los grupos de investigación que puedan documentar su habilidad para cumplir con tales requisitos estarán en mejores condiciones que aquellos que no lo puedan hacer. Se asignarán más medios a la investigación independiente.
- Las evaluaciones se emplearán de forma más activa como base para la política de investigación de toma de decisiones.
- Se incorporará la cooperación internacional a las estrategias para mejorar la calidad. Se animará a un mayor número de investigadores noruegos a participar en programas de investigación en el extranjero.
- Se ha designado un total de 13 instituciones como Centros de Excelencia desde 2002. Se crearán nuevos centros que tienen prevista su apertura para el año 2007.
- Se puso en marcha, en el año 2003, un nuevo programa para premiar a los jóvenes investigadores más destacados.
- Se pondrá en práctica un Centro de innovación de impulso investigador.
- Se están realizando esfuerzos para fortalecer la dirección académica dentro de las facultades universitarias al igual que en los distintos institutos de investigación. Los institutos y las facultades serán los responsables de idear estrategias profesionales que den más peso al enfoque académico.
- El premio internacional Abel al trabajo científico más destacado en el ámbito de las matemáticas se creó en 2002. La dotación del premio asciende a la cantidad de 6 millones NOK. Este premio se concedió por primera vez en junio de 2003.
- El gobierno ha creado, a su vez, el premio Holberg, un nuevo premio para la investigación destacada en el campo de las humanidades y las ciencias sociales. Este premio se concedió por primera vez en diciembre de 2004.
Se ha establecido un nuevo programa que designa Centros de Excelencia especiales (CdE). En abierta competición y, basándose en la evaluación de paneles de expertos internacionales, 13 CdE fueron escogidos de entre 40 participantes altamente cualificados, en junio de 2002. A estos centros, se les está concediendo el tiempo y los recursos necesarios para llevar a cabo investigaciones básicas internacionales de alto nivel. Éstos colaboran muy de cerca con los grupos de investigación internacionales. A cada CdE se le concederá un presupuesto anual que oscila entre 1,2 y 2,5 millones de euros hasta 10 años. La principal fuente de financiación es el Fondo Noruego para Investigación e Innovación.
Los 13 Centros de Excelencia son:
Por el Ministerio de las Ciencias del Conocimiento